План підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Чернянського ЗЗСО І-ІІІ ступенів на 2022 рік
Досвід роботи вчителя математики Плиска Ганни Іванівни на тему: "Самостійна робота – як один із способів підвищення якості знань учнів"
Досвід роботи вчителя історії Ігната Владислава Йосиповича на тему: "Розвиток критичного мислення на уроках історії"
Досвід роботи вчителя української мови та літератури Жолдош Мар’яни Василівни на тему: "Використання інтерактивних технологій на уроках української мови, української та зарубіжної літератур - один із кроків підвищення ефективності навчально-виховного процесу "
Досвід роботи вчителя фізкультури Чулея Степана Михайловича на тему: "Розвиток рухових якостей на уроках фізичної культури,як складова фізичного розвитку учнів та зміцнення їх здоров’я"
Досвід роботи вчителя української мови Чонки Діани Іванівни на тему: "Використання елементів інтерактивного навчання на уроках української мови"
Досвід роботи вихователя ГПД Фанти Мирослави Юріївни на тему: "Формування життєвих компетентностей учнів у групі продовженого дня"
Графік курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Досвід роботи вчителя інформатики Чонки Оксани Степанівни на тему: "Впровадження інноваційних технологій для стимулювання розвитку інтелектуального і творчого потенціалу учнів, їх життєвих компетентностей у процесі вивчення інформатики"
Досвід роботи вчителя біології Реплюка Михайла Юрійовича на тему: "Використання сучасних технологій у формуванні пізнавальної діяльності учнів на уроках біології, як шлях до удосконалення професійної майстерності педагога та компетентностей учнів."
Досвід роботи вчителя математики Лемак Мар`яни Михайлывни на тему: «Інтерактивні методи навчання з використанням інноваційних технологій та формування ключових компетентностей учнів на уроках математики»
Досвід роботи вчителя зарубіжної літератури Шетеля Ірини Михайлівни на тему: "Виховання патріотизму на уроках зарубіжної літератури".
Досвід роботи вчителя англійської мови Клопотар Оксани Михайлівни на тему:
“Розвиток творчих здібностей учнів шляхом інноваційних технологій’’